ინტერკულტურული კომპეტენციები XXI საუკუნეში

ინტერკულტურული კომპეტენციები XXI საუკუნეში

last update on: 08/11/2022

შესავალი

ინტერკულტურული კომპეტენცია გადამწყვეტია პროფესიული, სოციალური ან პირადი ურთიერთობებისთვის. The Economist-ის დაზვერვის ერთეულმა იტყობინება, რომ 68 ქვეყნის აღმასრულებელთა 90% ამბობს, რომ კულტურული მენეჯმენტი მათი ყველაზე დიდი გამოწვევაა. ეს ინტერკულტურული კომპეტენციების მოდული მიზნად ისახავს გაზარდოს კულტურული განსხვავებების გაგება და ნათელი მოჰფინოს ცოდნას, რომელიც საჭიროა იმ გლობალური გამოწვევების დასაკმაყოფილებლად, რომლებსაც დღევანდელი სამყარო წარმოადგენს. იგი ასევე ახორციელებს გარკვეულ უნარებს და უზრუნველყოფს ინტერაქტიულ ინსტრუმენტებს ინტერკულტურული გაუგებრობისა და მიკერძოების დასაძლევად. მოდული შედგება ოთხი გაკვეთილისგან/სესიისგან, რომელიც დაეხმარება მონაწილეებს გააცნობიერონ კულტურული განსხვავებები და აიძულონ ისინი გახდნენ უფრო კულტურულად კომპეტენტური. 

სწავლების მეთოდოლოგია

  • გაცნობითი ვიდეო
  • შინაარსის მიწოდება გაკვეთილებზე
  • ინტერკულტურული კომპეტენციების თვითშეფასება
  • გაკვეთილების განვითარებისას შესაბამისი შემთხვევის და მაგალითების შემუშავება
  • ბიბლიოგრაფიისა და ცნობების უზრუნველყოფა შემდგომი დამუშავებისთვის
  • შეფასების ტესტი მოდულის ბოლოს

მოდულის მიზნები

მოდულის სწავლების დასრულებისას მონაწილეები შეძლებენ:

  • შეაფასონ საკუთარი მიკერძოება;
  • გაანალიზონ სიტუაცია მრავალი თვალსაზრისით;
  • ისწავლონ ალტერნატიული თვალსაზრისის შერჩევა და გამოყენება კულტურათაშორისი კომუნიკაციის საშუალებით;
  • კულტურისა და ღირებულებების იდენტიფიცირება და გაანალიზება, თუ როგორ მოქმედებს ეს ასპექტები ინტერკულტურულ კომპეტენციაზე ინდივიდუალურ და კომუნალურ დონეზე;
  • ჩაერთონ საზოგადოებისთვის პერსპექტიული პრაქტიკის ცოდნის შექმნის პროცესში;
  • გახდნენ კულტურათაშორისი დიალოგის ელჩი საზოგადოებივ  ცხოვრებაში.
  •  

მოდულის გაკვეთლები

გაკვეთილი 1. კულტურათაშორისი კომპეტენციების საფუძვლები
გაკვეთილი 2. სისტემური მიკერძოება და დისკრიმინაცია 
გაკვეთილი 3. ძალაუფლების დინამიკა: მიკერძოება და დაუცველი ჯგუფები 
გაკვეთილი 4. კულტურათაშორისი კომუნიკაცია და საუკეთესო პრაქტიკა 

მიღებული ცოდნა/ მოდულის საგანმანათლებლო კონტექსტი 

  • ინტერკულტურული კომპეტენციის განმარტება
  • დაკვირვებადი და არადაკვირვებადი კულტურის განმარტება
  • კულტურათაშორისი განვითარების კონტინუუმი
  • ბორბალი "მრავალფეროვნების ზომები".
  • ოთხი ფენის მოდელი
  • სისტემური მიკერძოება და დისკრიმინაცია
  • ჯგუფური მიკერძოება
  • იმპლიციტური ან არაცნობიერი მიკერძოება
  • მიკერძოებული აისბერგის მოდელი
  • როლური კულტურა კომუნიკაციაში

შეფასების მეთოდოლოგია

ყოველი გაკვეთილის ბოლოს მოსწავლე ფასდება ჭეშმარიტი-მცდარი და შემოწმებული კითხვების მოკლე ტესტით, რომელიც ეფუძნება გაკვეთილის შემუშავებულ თეორიას.

მოდულები

5